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For class of 2028
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目次
  1. 設問1. 大学における研究テーマとその内容について教えてください。未決定の方・学部生の方は、取り組む予定のテーマや興味を持って学んでいることについてお書きください。(400字)
  2. 設問2. 学生時代に頑張ったことについて教えてください。(100字)
  3. 設問3. 当社インターンシップへの応募動機およびインターンシップを通じて学びたいことについてお書きください。(200字)
村田製作所の「実務実践型インターンシップ」は、開発・設計・評価・改善などの技術系職種の業務への取り組みを通じて、世界最先端の技術に触れることができるプログラムです。ここではどのようなエントリーシート(ES)が求められるのでしょうか。「受かるES添削」編集・中原が設問別にポイントを解説します。
設問1.
大学における研究テーマとその内容について教えてください。未決定の方・学部生の方は、取り組む予定のテーマや興味を持って学んでいることについてお書きください。(400字)

落ちる ES 例

私は次世代の高度情報通信社会を支えるための、光ファイバーの伝送損失低減に関する研究を行っています。現在の光ファイバーには構造的な欠陥があり、それが原因でレイリー散乱が発生し、長距離通信において大きな課題となっています。そこで私は、ガラスの物性を変化させることでこの問題を解決したいと考え、最近注目されている圧力印加の手法を採用することにしました。従来のような実験ベースのアプローチは非常に非効率的であるため、私はコンピューターを導入して計算を行っています。色々な材料を混ぜたり、加える数値を変えたりしながら、シミュレーションを繰り返しています。現在は特定の添加物を用いたモデルで解析を進めており、良い結果が出る条件を探しているところです。この研究が進めば、より効率的な通信システムが構築できると期待されます。

通信技術に対する高い専門性が伝わってきます。ただ、このESでは決定的に不足している視点があるため、このままでは落ちる可能性が高いでしょう。せっかくの研究内容を伝わるESにするために、次の2点のポイントに添って添削します。

受かる ES にするための添削ポイント

  1. わかりやすい言葉で言い換えられているか?
  2. ?が明確か?

① わかりやすい言葉で言い換えられているか?

専門領域について語る場合は、その分野を知らない人が読んでもわかる表現をつかう必要があります。専門用語は一般の人にも伝わるようなわかりやすい表現に言い換えることを意識しましょう。 正確さよりも「どんなことをめざして、何に取り組んでいるのか」を、相手がイメージできることの方が重要です。

例えば、

次世代の高度情報通信社会を支えるための、光ファイバーの伝送損失低減に関する研究を行っています。現在の光ファイバーには構造的な欠陥があり、それが原因でレイリー散乱が発生し、長距離通信において大きな課題となっています。

「伝送損失低減」や「レイリー散乱」など、初見でイメージがつかみにくい専門用語が並んでおり、読み手を置き去りにする不親切な印象を与えてしまっています。

次のAfterの表現くらいまでかみ砕くことで、どんな課題に対してどうアプローチしているのかをつかむことができます。

インターネットの通信速度や通信距離を飛躍的に伸ばすための光ファイバーの技術研究に取り組んでいる。このガラスの中には微細な隙間があり、これが原因で光が散らばり、情報が伝わる途中で損失が生じてしまう。この損失を最小限にすることが、より速く、より遠くまで情報を送る鍵となる。

② ( ? )が明確か?

The person who corrected this application form (ES)